金星之樹。
因工作關係,最近又回到金星學校校園,發覺有一些美化設計,還蠻不錯下。它是大山腳大型學校之一,小學我都在這裡唸,留下許多回憶。柔妹也是校友。
博物館有鎮館之寶,校園也有鎮校之寶,至少50年以上的金星之樹,則是這間學校的寶,校園不論老師或學生,每次都會經過這棵大樹旁,這裡有一個類似交通圈的路,小時候也常在這裡玩追逐。
以前,我也曾這樣偷看,專註在一個不認識的學生、老師,看他從那棟樓,走過走廊,遇到同學、老師,踏過草場,視線落在某些吸引他的佈告欄上,再走上樓梯,消失在另一棟樓的某個角落裡。
金星,可以說是大山腳小學裡頭,其中一所擁有很大校園的學校,最近這裡增加了不少元素,比如動物,有兔子、長頸鹿、小鹿、熊貓等等。
走著走著,金星校園竟然也種起蔬菜來了。
自耕菜,是社區流行,學校也有,下面的茄子樹,长了一條漂亮肥大的紫茄。
其實戶外教學佔了很重要的一環,很多孩子沒有親手觸摸過泥土、砂石,家長一般都會阻止孩子不要“玩骯髒”,不過用手觸摸泥土、大地,本來就是對大自然教學的第一課。
我還記得有一本書,老師帶著孩子去戶外學知識,第一件事要做的就是蹲下身來,細細觸摸那土壤,感受它的柔軟,生而為人,親近大自然,必然是用手觸摸開始。
金星校園的綠化程度很高,下面是科學園地。
柔妹觸摸小鹿和袋鼠。
校園裡也有長頸鹿!
最後附上一張我的回憶,金星之樹,小時候就已經很巨大,站在下面往上看,彷彿它高聳入雲。
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