金星之樹。
因工作關係，最近又回到金星學校校園，發覺有一些美化設計，還蠻不錯下。它是大山腳大型學校之一，小學我都在這裡唸，留下許多回憶。柔妹也是校友。
博物館有鎮館之寶，校園也有鎮校之寶，至少50年以上的金星之樹，則是這間學校的寶，校園不論老師或學生，每次都會經過這棵大樹旁，這裡有一個類似交通圈的路，小時候也常在這裡玩追逐。
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以前，我也曾這樣偷看，專註在一個不認識的學生、老師，看他從那棟樓，走過走廊，遇到同學、老師，踏過草場，視線落在某些吸引他的佈告欄上，再走上樓梯，消失在另一棟樓的某個角落裡。
金星，可以說是大山腳小學裡頭，其中一所擁有很大校園的學校，最近這裡增加了不少元素，比如動物，有兔子、長頸鹿、小鹿、熊貓等等。
走著走著，金星校園竟然也種起蔬菜來了。
自耕菜，是社區流行，學校也有，下面的茄子樹，长了一條漂亮肥大的紫茄。
其實戶外教學佔了很重要的一環，很多孩子沒有親手觸摸過泥土、砂石，家長一般都會阻止孩子不要“玩骯髒”，不過用手觸摸泥土、大地，本來就是對大自然教學的第一課。
我還記得有一本書，老師帶著孩子去戶外學知識，第一件事要做的就是蹲下身來，細細觸摸那土壤，感受它的柔軟，生而為人，親近大自然，必然是用手觸摸開始。
金星校園的綠化程度很高，下面是科學園地。
柔妹觸摸小鹿和袋鼠。
校園裡也有長頸鹿！
最後附上一張我的回憶，金星之樹，小時候就已經很巨大，站在下面往上看，彷彿它高聳入雲。
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